Utilizando recursos digitales en el aula

Esta actividad está planificada para 1º y 2º grado. La unidad a desarrollar es: WILD ANIMALS (animales salvajes). Luego de presentar el vocabulario, de hablar de las visitas al zoo y de sus animales favoritos, vemos en la smart board el video "Barney: Let's go to the zoo", en Inglés.  http://youtu.be/GZYbrwJDhAQ
Esta experiencia es muy enriquecedora y alentadora porque aún cuando no pueden entender todo lo que se dice, logran identificar las palabras que han estado aprendiendo y no tienen dificultad alguna para entender el contenido general de la película.
Para reforzar esta área de vocabulario se utiliza del Chrome web store,  KIDO'Z TV https://chrome.google.com/webstore/detail/jokdeafnhahffanabnbjjjjmoechjklc?hl=, es una aplicación interactiva con varias opciones, entre ellas la de ver cortos de películas (cartoons) como por ejemplo Madagascar, donde aparecen varios animales salvajes que los niños tendrán que identificar y nombrar en Inglés. Otra actividad afín, es hacer dibujos para jugar con un compañero, a través de "Drawing for children" http://drawing.gamemaker.nl/, que posee herramientas para insertar figuras de animales (y una gran variedad de dibujos de otras áreas de vocabulario) y que pueden repetirse cuantas veces sea necesario, esto les da la posibilidad de preguntarle a su compañero "How many monkeys can you see?" y de crear sus propios juegos a través de dibujos.
Hay muchos recursos y actividades interactivas, a cual más interesante, que se pueden adaptar y utilizar con nuestros niños en el aula. El desafío será encontrar las adecuadas para cada edad, nivel de aprendizaje y que resulten de fácil aplicación.